“创新发展离不开高质量发展的职业教育。”日前，三门峡职业技术学院副院长万平在接受记者采访时说。万平当选全国人大代表以来，深入各地走访调研，了解民情民意，为即将召开的全国人民代表大会建言献策做好了充分准备。

        “今年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，能够当选全国人大代表，我定当尽职尽责，建言献策，充分发挥人大代表的示范引领作用。”万平表示，“创新驱动科教兴市人才强市战略”被列为三门峡市“十大战略”之首，职业教育是培养技能人才的基础性工程，教育领军人才队伍要实现创新型突破，为我市培养更多黄金、装备制造、新材料等领域的技能人才。

        万平表示，职业院校要强化新时代的使命与担当，办好人民满意的职业教育。要提升职业教育与产业发展“契合度”，强化“聚焦产业办专业”的理念，建立完善“五业联动”的办学模式，从区域产业定位、产业结构等角度及时调整专业设置、技能培育、实习实训，确保专业建在产业上，努力实现专业与产业同频共振；要提升职业教育与人才需求“匹配度”，强化“对接岗位搞教学”的教学理念，把课堂建在生产线上，深化校企合作，积极与企业做好专业对接、岗位对接，实施“需求导向、因需培养”，加大现代学徒制、产业学院、订单班等培养模式的改革力度，量企定制、量身定教，切实提高学生培养与企业岗位需求的“匹配度”；要落实育训并举法定职责，打破学历教育的藩篱，积极构建学校教育与职业培训有机结合的“一体两翼”新发展格局，将存量劳动力的技能更新和补给纳入学校技能教育主要内容；要推动职业院校主动服务产业发展，建立完善符合技能人才特点的评价制度，落实《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见》精神，完善“新八级工”制度，提高技能人才的社会地位和薪酬待遇，吸引更多的年轻人接受职业教育，为我市高质量发展提供人才支撑。